Príprava na Testovanie 9 nie je o „bifľovaní sa“ poučiek noc pred skúškou. Je to strategický proces, ktorý by sa mal ideálne začať niekoľko mesiacov vopred. Naše skúsenosti v Akadémii vzdelávania Zvolen s prípravou na Monitor ukazujú, že najväčším problémom nie je vždy matematika alebo slovenčina. Práve preto stojí naša príprava na nasledujúcich piatich pilieroch, ktoré vám prezradíme.

1. Pochopenie pravidiel Monitoru 9

Ak žiak vie, do čoho ide, čo má k dispozícii, čo musí vedieť naspamäť a čo nie, vytvára to pevný základ. Ten ho naštartuje do prípravy a zároveň ho ubezpečí, že Monitor 9 síce je dôležitý test, ale nie je to nezvládnuteľná prekážka.

2. Čítanie s porozumením

Čítanie s porozumením býva podľa našich skúseností niekedy väčším problémom než samotné riešenie úloh. Veď ako chcete niečo vyriešiť, ak neporozumiete tomu, čo sa od vás žiada?

3. Pochopenie reality problému

Mnohí rodičia zistia, že napriek tomu, že sú už dávno mimo školského prostredia, dokážu vyriešiť napríklad matematický príklad, ktorý ich dieťa nezvládne, hoci sa riešenie učilo v škole len nedávno. Dôvodom sú ich životné skúsenosti.

Jeden príklad za všetky: žiaci sa učia počítať úroky v banke, no väčšina z nich netuší, čo to v praxi znamená. Nikdy si nebrali úver ani nezakladali termínovaný účet, tak odkiaľ by to mali vedieť? Pochopenie reálneho kontextu celú problematiku výrazne uľahčuje a žiak si ju dokáže lepšie zapamätať. Moderné deti sú vnímavé a inteligentné – len im to treba správne vysvetliť.

4. Strategické podávanie vedomostí z matematiky a slovenčiny

Podávanie informácií v správnej intenzite, poradí a najmä forme je základom úspechu. Mnohé problémy pri riešení úloh nesúvisia priamo s aktuálnym učivom, ale s medzerami z predchádzajúcich tém.

Snažíme sa nahradiť desiatky rôznych postupov, ktoré sa žiaci učia v škole, skutočným pochopením problematiky.

Vedeli ste napríklad, že pochopením jednoduchej trojčlenky viete riešiť až 6 tém z matematiky? To je jednoduchšie ako si pamätať desiatky postupov pre každý typ príkladu.

Alebo, že všetky prevody jednotiek vychádzajú z rovnakej logiky, a ak sa ju naučíte, viete premieňať aj jednotky, o ktorých ste ani nepočuli.

Najkrajšia veta, ktorú môže žiak povedať – a u nás ju počujeme často – je: „Veď matika dáva zmysel.“ Veď čo by už malo dávať zmysel, ak nie matematika?

5. Motivácia a odbúravanie stresu

Žiaľ, mnohí žiaci napriek dôkladnej príprave a veľkej snahe zlyhajú kvôli zbytočnému stresu. Aj tejto oblasti sa preto venujeme. Je dôležité deti povzbudzovať a motivovať. Naučiť ich ako v teste postupovať ak si nie sú isté. Ako šetriť čas a ako sa skoncentrovať.